~bUkAn gUrU BiAsA~

salam alayk...

yeah..walopun, Hari Guru tlah 2 minggu berlalu, namun di sebabkan -25th May 2009, telah KEMBALI KE SEKOLAH utk sambutan hari guru dgn cekgu2...maka, p0sting kali ini berkisarkan stori de mori mengenai "GURU"..

sebetolnya, nak buat 1 p0sting medley, cherite hari guru+cherite2 laen..tapi itu akan menjadi kan posting ini akan berkesudahan menjadi cerpen atau silap2 hari bulan berubah menjadi novel, maka tiada siapa nak baca...maka, di sini penulis memutuskan utk menulis mengenai seorang GURU...bukan sembarangan guru, tapi BUKAN GURU BIASA..

-cheritera bermula-

Alkisah, di sebuah pekan terpencil di Jalan Sikamat, terdiri satu skola recycle yg di beri nama Sekolah Menengah Sains Seremban atau nama komersial nya SASER..di sini merupakan HABITAT guru tersebut, dimana niche nya terpenuhi di bangunan recycle ini..

guru ini, masih muda..belum berumah tangga, masih bujang...dan dia seorang LELAKI..posture tubuh nya takde lah gagah mane, lbey kurang cam "orang-orang" di Sawah padi sahaja..(hahaha)..ketinggian nya dari aras laut, tidak dapat di kenal pasti, cuma yg pasti guru ini takde la tinggi mana...kulit muka yg tak brape nak puteh kerana accumlation of melanosome menjadikan muka nya amat tidak menarek utk di lihat oleh "student2" nya...

1 mende pasal guru nih..dia punya bising..mak aih..smpai ade yg cakap camnih:

"ha pasal tu la gigi awak kena pagar dgn dentist (bracers), pasal awak bising sangat"

ZREEET...ye2..sampai ke tahap itu skali tahap ke bising an guru tersebut...

guru ini mula berkhidmat pertengahan tahun 2007, di mana waktu itu murid2 form 5 sedang bermati-matian berjuang utk SPM..yeah, kemunculan guru aneh ini maybe or maybe be not bring advantageous to the student...dan kpd skola juga...(adakah keberadaan guru ini merupakan salah satu fenomena Hybrid Vigour-tiada siapa yg tahu)

guru ini takde lah style mane...bermula dgn biasa2, dan mengorak langkah kpd biasa, dan seterusnya kpd "bukan guru biasa"..

perihal aneh mengenai guru ini, adalah..dia bukan seorang yg kedekot ilmu..cuma nya di sebabkan oleh tekanan kerja2 di sekeliling, menjadi kan dia agak BIAS dalam berkongsi ilmu..sikap jelek si guru ini saling tak tumpah ibarat Dr. Ryu dalam drama jepun "Team Medical Dragon"..

guru ini, beranggapan bahawa semua yg di sekeliling nya punya otak yg punya RAM yg sama, processor yg sama laju, sama handal, sama tangkas, dan sama2 mantap..jadi dia beranggapan bahawa, AJAR SKALI-TERUS PAHAM-UPLOAD DALAM PALEOTAK-INGAT SAMPAI MATI...

begitulah corak dia mengajar...tp yg jelas, dia bukan seorang yg kedekot ilmu..cuma nya, dia lbey cenderung mengajar student yg ber-Pentium 4 dan ke atas berbanding mereka yg masih menggunakan Pentium versi sebelum merdeka..kiranya, dia lebey cenderung atau prefer nak ajar org yg cepat pick-up rather than org yg slow cam labi2..and that WAS NOT GOOD AFTERALL..itu merupakan salah 1 bentuk diskrimansi namanya kerana dia perlu tahu tak semua ada otak umpama Internet Download Manager (IDM) dalam downloading ape yg di ajar oleh nya...ade student yg mempunyai otak yg bagus, cuma nya transfer rate mereka dalam meng-download ade ah mcm guna Mozilla, ade yg guna Download Accelerator Plus (DAP) dan berbagai2 lagi..dan sume tuh berbeza-beza ikot paleotak masing2...

ade skali, sewaktu Chemistry Workshop, which turn out to be guru ini demam hari tuh, suara dah hampir2 takde..dan students dia mengharapkan yg dia mampu beri semua answer kpd setiap soalan yg membawa mereka ke jalan buntu...dalam pada2 kelemahan2 dan kondisi tubuh badan yg tak brape elok itu, guru itu cuba juga menjawab dgn suara yg serak2 basah, sementara stock suara masih ada..tapi, ade satu ketika, ketika guru2 laen sedang memberi penjelasan, student2 dia g bantai borak2 kosong, gossip itu-ini..pahtu wat hal lak..

"eyh cikgu, kitorg tak dgr ah pe explaination tadi..tlg ulang blk ley tak?"

"haa tu la ko..td org dok explain korg borak2, maen2..(marah dgn suara serak+ter sekat2)..pahtu mintak aku yg sakit ni explain balik..dah la aku demam..panas btol aku..menyirap darah aku neyh"

makaih..berikut merupakan dialog keramat yg akan guru itu ingt smpai mati..sunggoh tak ber-etika lsg guru terbabit..at the end of the day, students dia merajok..kluar dari group dan ber-edar utk consult ngn guru2 yg laen...pergh mmg sume makan ati ngn cikgu nih..mmg siot ah dia..seb bek dia guru, kalo tak dak2 nih dak siku je muka dia...

"haa..sensitip2..touching..emo la plak..haa g la cari org laen.." kata guru itu..

itu 1 hal la en..lagi 1 hal..ade ker dia ajar budak darjah 1- ajar iqra' tapi style askar ajar kawad?! makaih..binawe tol cikgu nih..mmg menyirap tol kalo tgk..dah la dpn tuh iqra', tapi ajar pakai maki2, jerit2, mau tak nanges budak darjah 1 tuh..sengal btol guru yg sorg nih..dia nih patot nya kita ikat, dan campak dalam kandang rimau-settle...

walopun di sebalik ke-senget2-tan guru berikut, ade jer student dia yg tetap tegar g jmpe nak consult dgn dia..dan guru itu terasa terharu..satu hari:

student: "saya tak paham sgt ah bab reaction of alkane ni..bley explain tak cne substituion reaction neyh!?"

guru: "erm..since ko budak bola, maka aku akan gunakan konsep maen bola di padang sbg analogi..dgr kan baek2 ya wahai anak murid!!"


student: "aha..ape2 je la..asalkan saya paham"..

guru: "cenggini..alkane kat single bond, pahtu, dia actuallu chemicallu inert to all chemical..so thats y dia bley buat substitution rxn jer..lets say, dalam satu team bola, Man Utd la for example..ade 11 org player utama dalam padang, tapi kat luar padang ade sub2 yg bersedia utk di tukar ganti..

andaikan bahawa 11 org pemain itu ibarat nya sbg alkane..alkane tu kita taw dia saturated hydrocarbon..so tak bley add ape2 element laen dah dlm tuh..yg boleh kita buat hanyalah...?!!

student: "SUBSTITUTION.."

guru: "aha...bijak..anak sapa la ko nih..ok2..lets say, Tevez injured, tapi dia still nak maen..Alex Ferguson tak ley nak ske2 ati masukkan Park Ji Sung dlm field menjadikan total = 12 players..melainkan si Tevez di substitute dgn Park Ji Sung..

begitu jugalah perihalnya dgn alkane..since dia dah ade maximum number of hydrogen attach to carbon-carbon bond, maka dia takley tambah element laen dlm tuh ske2 ati..maka, dgn itu la alkane wat substitution rxn.."

student: "aiseyh..senang je kot mcm tu..ooo alkane tuh cam bola ek..erm..kk sy ingt smpai mati.."

guru: "tp ko jgn jwb dalam exam mcm tu plak..mau dpt 0 ko nnt..aku kasi ko analogi je supaya ko paham"

student: "aha..okai2..thx cekgu.."

guru: "no problemo..aku mmg ske kalo org ikhlas dtg jmpe aku nih..dah shoosh2 p maen jauh2"


erm..ade gak sisi baek guru sorg nih..

1 kes lagi..di mana, guru nih..mengajar cam diktator..kira APA SAHAJA YANG KELUAR DARI MULUT DIA< ITULAH JAWAPAN MUKTAMAD..nak ikot, taknak ikot, lantak students ah..tapi bagi dia, students dah caye kat dia, g mintak tunjuk ajar..pahtu bile dia kasi answers, dak2 tak terima, cm meragui kredibiliti dia sbg guru..haa mula la dia jadi berang..

"wei..korg yg tanye aku, pahtu korg persoalkan jwpn yg aku kasi..kalo rse dah pndai, tak confident ngn aku, g jmpe aku wat pe.." kata guru tersebut..

guru nih paling tak ske ble org cam tak caye ngn dia..memang kadang2 dia ade gak salah..tapi dia jadi menyirap ble org cam tak yakin ngn dia..mcm merperkotak-katikkan atau bhs standard nya meng-ayam2-kan dirinya..paneh ah ati guru nih kalo di buat cenggitu en..paling dia anti bile students datang dgn niat tak ikhlas utk bertanya- datang sekadar nak uji2 kebolehan paleotak guru nih..memang dia angin btol ah dpt student camni..maka, instead of dpt jwpn, students yg sebegini pulang dgn tangan kosong + maki hamun..

ish..ish..ish..terok gle guru sorg nih..cmne dia bley jadi guru pn penulis masih tertanya-tanya..tp yg jelas, dia memang seorang guru.."GURU MUDA"..

walopun begitu, at the end of the day..dia sgt2 terharu bila dgn segala kelemahan2 dan kekurangan2 pada diri nya, students nya masih lg mengucapakan terima kasih kat dia pada hari result SPM di umumkan..

"mekaseyh la sebab ajar kitorg dulu..kalo tak kerana cikgu, ntah ape la jd kat kitorg nih.."

"eh2..takde hal..korg jgn ckp time kaseh kat aku, yg kasi korg dpt A yg kat 'atas' sana..aku tak wat ape2 pun..tgk dari jauh jer"

"aha..memang la yg kat 'atas' sana kasi kitorg A, tapi melaui perantaraan cikgu la nih..papehalm ckgu terima ke tak, kitorg nk gak ckp time kaseh walopun ckgu gini...gini..gini....hahaha"

"erm..sama2..takde hal ah tuh..besides ilmu yg korg dpt dari aku bukan aku pnye pn...tu yg kat 'atas' sana punye..aku sharin+tolong2 ape yg aku taw jer..yg aku tak taw, lantak p ah korg..anyh0w aku happy gak la tgk sume ahli2 group aku score-especially chemistry...aku taw korg yg usaha kuat utk ini, aku tak wat pape pn senanye..so tak yah ckp mekaseyh kat aku lagi.."

begitulah sedikit sebanyak memori2 yg dapat di rakan sewaktu keputusan SPM di umumkan..walopun guru itu perangai kadang2 tak rupa org, terkinja-kinja cam siamang..bley lak berjoget tiang ngn student2 laen..tapi itu lah..semua nih berlaku sebab dia BUKAN GURU BIASA..

siapa la guru senget yg di maksudkan penulis di atas..jeng3..beliau adalah tak laen dan tak bukan:





-Encik Ahmad Farhan B. Agusalim : Pemenang Anugerah "Guru Paling Kejam"-


**kepada mereka2 yg bernah berguru dan meng-guru-kan aku suatu masa dahulu, andai aku punya hutang2 dgn korg, mintak di halakan semuanya..makan, minum aku mintak di halalkan..segala ilmu2 juga mintak di halalkan..dan akhir skali, doakan aku spt mana korg berharap aku doakan korg berjaya dlm dlm hidup masing**

p/s: naseb baek la guru nih tak apply biasiswa KPM jadi cikgu/lecturer amek ALUK kat intec..kalo tak, memang punah masa depan anak bangsa..

-ceritera selesai-

~posting kali nih pendek+ringkas je sebab nak tulis posting psl mende laen...sekian~